山東省齊河職業中等專業學校組織教學團隊一行，專程訪問了濟南信息工程學校，雙方圍繞“數字內容制作服務”這一核心主題，開展了深入而富有成效的交流與研討。此次訪問旨在學習先進經驗，探討在職業教育領域深化數字技術應用、提升專業服務能力的新路徑。

在濟南信息工程學校的精心安排下，齊河職業中專的教師們首先參觀了該校的數字媒體技術應用、動漫與游戲制作等專業實訓基地。寬敞明亮的實訓室內，先進的數字拍攝設備、高性能圖形工作站、動作捕捉系統以及虛擬現實（VR）制作設備一應俱全，學生們正在教師的指導下進行短視頻創作、三維動畫建模、交互式課件開發等實踐操作。濟南信息工程學校的相關負責人詳細介紹了其在數字內容制作方面的課程體系構建、項目化教學模式以及如何將企業真實項目引入課堂，有效鍛煉學生的實戰能力。

雙方舉行了專題座談會。濟南信息工程學校的教學骨干分享了他們在“數字內容制作服務”方面的具體實踐與成果。他們強調，學校不僅注重學生技能的培養，更著力打造一個能夠對外提供技術服務的師生團隊。該團隊已成功為本地多家企業、政府部門及文化機構提供了包括宣傳片制作、產品三維展示、數字化展廳設計、在線教育課程包開發等在內的多項服務，真正實現了教學成果向市場價值的轉化，同時反哺教學，使課程內容始終緊跟行業前沿。

齊河職業中專的教學團隊負責人對此表達了高度贊賞，并介紹了本校在相關專業建設中的探索與面臨的挑戰，特別是在如何整合資源、對接區域產業需求、構建可持續的“教學-生產-服務”一體化模式等方面，希望能借鑒寶貴經驗。雙方就人才培養方案優化、師資隊伍共建、校企合作模式創新以及可能開展的校際項目協作等議題，進行了熱烈而坦誠的討論。

此次訪問交流，不僅為齊河職業中專教學團隊拓寬了視野、提供了可資借鑒的鮮活案例，也為兩所學校未來在數字創意產業人才培養領域的進一步合作奠定了堅實基礎。雙方一致認為，在數字經濟蓬勃發展的時代背景下，職業院校應主動作為，將數字內容制作等新興技術領域作為重要發展方向，通過深化教學改革、強化產教融合，不斷提升服務經濟社會發展的能力，共同為培養更多高素質技術技能人才貢獻力量。